陈述模版和大纲

○在“经济学”WebQuest中，学习者可以得到一个如何陈述他们试图拟定的商业计划的大纲。

▲学习者需要用一个细致的陈述模式来组织他们的思考……，包括从情报性的、到用来指导他人、说服他人的信息。

写作提示模版

○在“地铁”WebQuest中，学习者得到了一个指导，指导他们如何表述计划线路设立的理由。

▲学习者需要用一个细致的陈述模式来组织他们的思考……，包括研究报告、信件、日记，以及讣告。

戏剧结构

○在“菲律宾人的骄傲”WebQuest中，给学习者提供了一个灵感模版，这个灵感模版展示了典型的戏剧结构。学习者运用提示的特征起草他们的戏剧大纲。

▲学习者从一些资源获取信息并把它转换为一个戏剧。

戏剧技巧

○在“收音机的日子”WebQuest中，为学习者提供了一个样板剧本，这个样板剧本解释了如何用标准形式来写作一个戏剧剧本。

▲学习者对剧本写作不熟悉。

多媒体模版

○在“杜威将怎样做？”WebQuest中，为学习者提供了一个包含了合适形象的样板，要求学习者再写一个五位教育思想家之间的对话。

▲学习者关注于运用多媒体表现的内容，而不是费时的制作过程和美学表现形式。