教育公权力的扭曲是母亲们被“妖魔化”的根源

武汉晚报推出“妖魔化”妈妈的讨论。为什么在21世纪的今天我们的孩子普遍不幸福，普遍不喜欢自己的母亲，而同时，母亲们也不幸福，也很无奈呢？这个问题的答案应该是很多的，但是有一个核心的问题，就是教育公权力被扭曲了。
各级教育行政部门掌握着教育公权力，应当本着执政为民的态度，积极解决老百姓多年呼吁的热点问题。可是，很多地方的教育公权力被扭曲了，这种扭曲主要表现在两个方面：第一，不作为。有的地方教育部门认为，应试教育愈演愈烈是社会竞争日趋激烈的结果，我国人口众多，穷国办大教育，而优质教育资源稀缺，所以，这个局面难以解决，也就不采取措施，听人其发展。第二，乱作为。教育行政部门最应该管的不管，不该管的瞎管。不少教育行政部门将优质学校改制，以此收取家长择校费，人为导致优质教育资源短缺，恶化了教育环境。教育行政们部门最应该管的是监控教育秩序。但是，目前可能是我国历史上教育秩序最为混乱的时期，加班加点，过度开课，任意延长时间，教育秩序已经不复存在。试想，在一个连秩序都不存在的道路上，教育这辆列车还能走多远。