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情境：
你的班级被选中参与一项为时两个月的时空穿梭任务。在任务中，你回到了美国。但是，你却发现这是一个与你刚刚离开时的那个国家迥然不同的另外一个国度。你随着历史的足迹回到了1865年，决定改变一下历史－－美国内战中南方获胜了。你的观察将对未来时代有重大的帮助。请你写一篇论文详细描述美国将成为怎样的国度。
任务：
如果内战的结果与历史事实相反，请你预言今天的美国将会是什么状况？
回答下列问题将会帮助你完成你的任务。
1、导致内战的原因是什么？
2、内战何时爆发？
3、内战双方各包含了哪些成员州？
4、在内战中发生了哪些重大事件？
5、内战持续了多久？
6、内战的结果是什么？
7、战争使宪法发生了哪些重大的改变？
8、战后经济的发展状况如何？
9、战后的政府发生了哪些转变？
资源：
使用以下资料完成你的任务：
美国内战
http://encarta.msn.com/find/concise.asp?ti=03e1a000
这个页面是Encarta百科全书中对于内战的概述。
内战探因
http://www.ilt.columbia.edu/k12/history/gb/origin.html
这个页面提供了内战爆发的背景。
内战时刻表
http://rs6.loc.gov/ammem/tl1861.html
这个页面包含了内战的时刻表。
历史地带
http://www.historyplace.com/civilwar/index.html
这个页面提供内战时刻表和相关照片。
影子山谷
http://jefferson.village.Virginia.EDU/vshadow2/contents.htm
这个页面比较了南方和北方两个独立的社会并讨论了他们在内战中各受到哪些影响。
独立之因宣言
http://funnelweb.utcc.utk.edu/~hoemann/reasons.html
这个页面提供了南北独立的背景信息。
内战与重建
http://www.bizsuite.com/civilwar/reconst.html
这个页面讨论了战后十年这段时期的情况。
重建根基
http://odur.let.rug.nl/~usa/H/1994/ch6_p13.htm
这个页面展现了重建时期的状况。
特赦与重建
http://www.historyplace.com:80/lincoln/proc-4.htm
这是阿伯拉罕林肯的宣言。
13号修正案后的生活
http://www.history.rochester.edu/class/douglass/part5.html
这个页面讨论了重建后的纪元。
内战的经济代价
http://k7moa.gsia.cmu.edu/topic7.htm
这个页面为内战中的经济消耗勾勒了轮廓。
成果：
假如历史发生改变，请针对完全相反的内战结果组织一个论文网页，对“今天的美国”进行描述。从经济、政治、公民权利等方面的影响谈起。
评价：
| …… |
4 |
3 |
2 |
1 |
| 内容 |
十分准确、全面，选择的内容适合陈述。 |
大部分准确、较全面，有少数无关的细节。 |
基本准确、初步的全面性，有无关细节。 |
很少或者几乎没有准确的内容。 |
| 结构 |
所有的材料和信息都得到了很好的组织，脉络清晰，逻辑严密。 |
大部分材料和信息得到了恰当的组织，脉络清晰，逻辑严密。 |
一些材料和信息得到了恰当的组织，脉络清晰，逻辑严密。 |
对材料的组织很差，思路不清晰，逻辑混乱。 |
常规
－拼写、语法、标点 |
语法、拼写和词语使用得当，具有鲜明的文体风格。 |
少数的语法、拼写和词语使用错误。 |
重复常见错误。 |
大部分错误影响了表达。 |
| 表现力 |
色彩、背景和正文清楚，计划方案的可行性强。 |
色彩、背景和正文通俗易懂，但还可以运用得更为有力一些。 |
色彩、背景和正文晦涩难懂，计划不可行。 |
色彩、背景和正文妨碍了内容的可读性。计划混乱。 |
| 图表 |
图表与正文联系紧密，且能正确表现正文内容 |
图表与正文有关联，但被滥用 |
图表不清楚且与正文无关 |
图表完全与正文无关 |
1999年08月05日发布
原文地址：http://www.biopoint.com/roe/civilwar/cwar.htm
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