有一阵没来罗唆两句了，实在是因为不知道写点啥好，时间一长更是如此，不晓得该从何说起。

春天了，总觉得睡眠不足，人很困，估计就是传说中的“春困”了。“春困”，就是我发困嘛，也难怪了，呵呵。工作照例是琐碎、繁杂、枯燥、无聊，搞得人很疲惫还常常不知道自己忙了点什么。每天还要听到好多表扬与自我表扬，吹捧与互相吹捧，真是高山流水遇知音，稀里糊涂乱弹琴哦。

说到遇知音，周六这里有个活动，老Being和老白都带了学生来参加。我一直在电子阅览室监考高考口语测试，竟没见到他们，实在是有点不爽。

至于那个活动呢，跟我们惯常了解的大型活动差不多，所谓“上有所好，下必甚焉”，“宫中好细腰，民间多饿死”，形式主义是对官僚主义的反动！这样搞创新，搞发明创造，不知道可真有什么价值否？反正英特尔公司收了广告之功效，参赛的选手获得了想要的证书，官员取得了辉煌的政绩……有了这些，就够了，至于其他，估计关心的人也不多。

本学期又参加了一个培训班，交了钱还要被迫听课，用老地主的话说“真是岂有此理”啊。钱虽然不要我交，可时间是我的啊。有那点时间晒太阳睡大觉干点什么不好呢？！

还是说说书吧。

这几天在看南怀瑾讲述的《人生的起点和终点》，就是老王上次从香港带回来的台湾老古文化出版的那本。纸张和印刷都很好，繁体竖排，行距字距字体都较大，看起来很舒服。里面谈到的种种生命现象，确也给人触动引人深思，但有些东西讲得太玄了，不能认同，或者说未能领会。

同时在枕边的，还有王力先生《龙虫并雕斋琐语》（商务），啥叫语言文字的魅力，看看了一先生如何雕龙就知道了。

前两周到国平博士那里，获赠他《教育参考》的第三个精选本《反思中国教育》，前两本都是教育科学出版，这一册改华东师大出版了，据说是因为里面关于课改的内容比较敏感，不便在北京出，就回上海来了。很快翻了一下，果然有关钟王之争的那几篇最吸引人。咳，真不知道自己是什么心态，有点乐见神仙打架的样子，哈哈^_^

更前面一点，看《王实味文存》（沪三联），了解到我们现在某些只能听正面表扬，只能做正面报道的现象，原来是早有历史渊源的！

又有科林·马什《初任教师手册(第2版)》（教育科学）、布拉德利《课程领导》（中国轻工）、霍伊《教学领导-基于研究.通向学习成功的指南(第二版) 》，所谓专业书是也，不看觉得不好，看又味同嚼蜡，都不知道讲些什么了。

再有广西师大版的《世界性俗丛谈》（叶灵凤）、《言言斋性学札记》（周越然）两册，古今中外，奇风异俗，广见闻，长知识，简直就像看探索发现、百科探秘一类电视节目了。

陈原《书林漫步》，春节在遂宁淘到的三联老旧图书。陆建德《麻雀啁啾》（三联），文学有关，上次买书的时候那位网友送的。《善良丰富高贵》（黄山书社），学生节做什么评委得的“纪念品”，周国平的新选集，翻阅了其中若干篇目。诸伟奇《明清小品文解读》（黄山书社），春节回家时往返的列车上看的。

更早的，都在春节前后或更早了，记不得了。