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教学的艺术

(教学的艺术)是一种工具性的或实用性的艺术,并非旨在为其自身创造美的纯粹艺术。作为一种工具性的艺术,教学与处方、公式或是数学算法不同。它要求,教师的工作必需是即兴的和自发性的,教师应能驾驭好大量有关教学形式。风格、步调、节奏和适宜性等等的问题,并且是以一种从总体上讲非常复杂的方式进行的,就连计算机也无法望其项背,正如计算机无法做到一位母亲对其5岁的孩子所做的一切,或是一位恋人对其挚爱的人在任何时候锁表白的一切一样。(Nathaniel Gage, 1984)
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