具体应用改革的成败取决于教师的态度。然而革新理论家们设计的许多方案，其目的似乎是强加在教师们身上的，是向他们提出的，而不是和他们共同提出的。这种专家统治的家长作风是由于他们不信任教师，因此反过来引起教师对他们的不信任。——联合国教科文组织国际教育发展委员会《学会生存——教育世界的今天和明天》
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改革的成败取决于教师的态度具体应用改革的成败取决于教师的态度。然而革新理论家们设计的许多方案，其目的似乎是强加在教师们身上的，是向他们提出的，而不是和他们共同提出的。这种专家统治的家长作风是由于他们不信任教师，因此反过来引起教师对他们的不信任。——联合国教科文组织国际教育发展委员会《学会生存——教育世界的今天和明天》
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