资料:SOLO

SOLO是英文“Structure of the Observed Learning Outcome ”的缩写,意为“可观察的学习成果结构”。其源头可以追溯到皮亚杰的发展阶段学说。皮亚杰认为儿童的认知发展具有阶段性:1.前运演阶段(4—6岁);2.初级具体运演阶段(7—9岁);3.中级具体运演阶段(10—12岁);4.具体概括运演阶段(13—15岁);5.形式运演阶段(16岁以后)。香港大学比格斯教授通过研究皮亚杰认知发展阶段理论并进行大量实践研究后提出,根据学生的回答能力、回答思路、回答的一致性和相对收敛程度、整体结构这四个特征,可将学生回答问题由低到高划分为五个层次。其中回答能力指记忆的量和注意的广度,回答思路即思维操作,指把线索和回答联系起来的方式,回答的一致性和相对收敛程度指达到某种结论的要求和如何保持结论的一致性,整体结构,则取决于前三方面的相互作用。基于这种理论的以等级描述为基本特征的质性评价方法,就是SOLO分类评分法。

比格斯所划分的五个层次分别为:

(1)前结构层次(Prestructural ,P):指基本没有理解问题和解决问题,答题时逻辑混乱,只简单地作出肯定或否定回答,答案没有论据支撑。
(2)单点结构层次(Unistructural ,U):找到了一个解决问题的思路,但缺少对问题的论证,答题时,只凭一个线索、一点论据就跳到结论。
(3)多点结构层次(Multistructural ,M):找到多个解决问题的思路,能联系多个孤立事件,并组织材料简单论证,但未能把这些思路有机地整合,形成相关问题的知识网络。
(4)关联结构层次(Relational ,R):能联想联系多个事件,找到多个解决问题的思路,并能把这些思路结合起来思考,解决较复杂的具体问题。
(5)抽象拓展层次(Extended Abstract,EA):能对问题抽象概括,从理论的高度分析问题、深化问题,使问题本身的意义得到拓展,结论具有开放性,表现出较强的研究能力和创新精神。

SOLO分类评价法目前已在大洋洲和包括我国在内的东南亚地区经过广泛的实验和应用。...【阅读全文

向内用力

真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

所以在你要战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在的敌人;你不必害怕沉沦堕落,只肖你能不断的自拔与更新。

——傅雷:《〈约翰·克利斯朵夫〉译者献词》...【阅读全文

获赠一批旧书

常博整理书房,清出一批自己不会去阅读而又弃之可惜的图书分赠友人。还在上学期末,常博即来电通知有空去理书,寒假中又催促一次,盛情可感。

立春前一日回到上海,随即开始上班,上班后第二天即前往常博府上取书,得书若干,主要为历史方面,都是以前某中学图书资料室流落出来的,常博给及时抢救了下来。...【阅读全文

天气预报

挪动鼠标就可知道天气预报

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学生评语的“进化”

1976年今日,周恩来病逝。周19岁获南开毕业评语:“君性温和诚实,最富于感情,挚于友谊,凡朋友及公益事,无不尽力。”

我们现在还能这样了解学生吗?我们给学生的评语经得起时间检验吗?现在的学生评语,千篇一律不说,据说已经客服了软件自动生成的弊端,“进化”到由学生自己写作,教师稍作修改的“高级阶段”了。难怪前数日复习课答疑时,看到教室电脑里一个文件夹中每个学生都有一个文件,少则数十字,多则二三百,小结自己本学期以来各方面情况,像我们的年终工作总结一样。本以为是部分班主任老师对学生高要求,原来是派这个用场的。少数“聪明”学生干脆直接用第三人称写作,多替老师着想啊!

虽在此行中,却是刚刚知道此事,真不懂“行情”也么哥。吾OUT也!...【阅读全文

年终小结啥的(影)

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年终小结啥的(书)

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冬至


阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。

在中国传统的阴阳五行理论中,冬至是阴阳转化的关键节气。在十二辟卦为地雷复卦,称为冬至一阳生。易曰:先王以至日闭关,商旅不行。同时,闰月的设置也以冬至为标准(因为冬至总在冬月,冬月建子,为周正农历的第一个月)。

冬至日太阳高度最低,日照时间最短,地面吸收的热量比散失的热量多,冬至后便开始“数九”,每九天为一个“九”。到“三九”前后,地面积蓄的热量最少,天气也最冷,所以说“冷在三九”,而“九九”已在夏历一月、二月,我国大部已入春,因此“九九艳阳天”。...【阅读全文

吃啥补啥?

1915年5月5日苏曼殊致郑桐荪、柳亚子信中提到:“近发明一事,以中华腐乳涂面包,又何让外洋痴司牛油哉!牛乳不可多饮,西人性类牛,即此故。”...【阅读全文

2011书单-4

1. 郁土《猫脚集》,中国文联2011
2. 丰子恺《艺术与人生》,湖南文艺2002
3. 丰子恺《西洋画派十二讲》,湖南文艺2002
4. 柳鸣九《凯旋门前的桐叶》,三联书店2003
5. 威尔斯《写给年轻人的简明世界史》, 蓝天2007
6. 黄仁宇《现代中国的历程》,中华书局2011
7. 童寯《造园史纲》,中建工业1983
8. 谌兵《世界通史速查手册》,光明日报2005
9. 《文史知识》2011/12...【阅读全文
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