蔡元培《教育独立议》

教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化尽一分子的责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的的人去应用的。所以,教育事业当完全交与教育家,保持独立的资格,毫不受各派政党或各派教会的影响。

教育是要个性与群性平均发达的。政党是要制造一种特别的群体,抹杀个性的。例如,鼓动人民亲善某国,仇视某国;或用甲民族的文化,去同化乙民族。今日的政党,往往有此等政策,若参入教育,便是大害。教育是求远效的,政党的政策是求近功的。中国古书说:“一年之计树谷;十年之计树木;百年之计树人。”可见教育的成效,不是一时能达到的。政党不能常握政权,往往不出数年,便要更迭。若把教育权也交与政党,两党更迭的时候,教育方针也要跟着改变,教育就没有成效了。所以,教育事业不可不超然于各派政党以外。

教育是进步的:凡有学术,总是后胜于前,因为后人凭着前人的成绩,更加一番努力,自然更进一步。教会是保守的:无论什么样尊重科学,一到《圣经》的成语,便绝对不许批评,便是加了一个限制。教育是公同的:英国的学生,可以读阿拉伯人所作的文学;印度的学生,可以用德国人所造的仪器,都没有什么界限。教会是差别的,基督教与回教不同;回教又与佛教不同。不但这样,基督教里面,又有长老会、浸礼会、美以美会……等等派别的不同。彼此谁真谁伪,永远没有定论,止好让成年的人自由选择,所以各国宪法中,都有“信仰自由”一条。若是把教育权交与教会,便恐不能绝对自由。所以,教育事业不可不超然于各派教会以外。……(下略)

(一九二二年三月)...【阅读全文

玩意儿(二四)

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昔别君未婚,儿女忽成行

暑假中见到两位初中同学,二十余年未见,少时同窗齐奔壮年,大家仔细辨认着对方的音容笑貌,认真地回忆过去的点点滴滴,感慨唏嘘不已。我们当时均为寄宿生,日夜学习生活在一起,朝夕相处,情同手足。今特粘贴杜甫《赠卫八处士》于此,以资纪念并略抒胸臆。

《赠卫八处士》
作者:杜甫
人生不相见,动如参与商。
今夕复何夕,共此灯烛光。
少壮能几时,鬓发各已苍。
访旧半为鬼,惊呼热中肠。
焉知二十载,重上君子堂。
昔别君未婚,儿女忽成行。
怡然敬父执,问我来何方。
问答乃未已,驱儿罗酒浆。
夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
主称会面难,一举累十觞。
十觞亦不醉,感子故意长。
明日隔山岳,世事两茫茫。...【阅读全文

玩意儿(二三)

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自我警诫

暑假了,少电视,少上网,多读书,多出门,多活动,按时饮食,规律作息,别一天到晚抱着个电脑宅家里,别黑白颠倒。...【阅读全文

至今思项羽,何似在人间

某中学高一学生古诗词默写填空,有的要求补上句,有的要求补下句,诸多张冠李戴,乱点鸳鸯的现象,令人忍俊不禁。以前网上也见过一些类似帖子,但多有加工和杜撰成分,这里给大家节录的,都是百分百的“原生态”。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声盗客船。(★夜半三更,月黑风高,正是杀人掠货好辰光)

姑苏城外寒山寺,决胜烟柳满皇都。(★看来庙在皇城外,但你和皇城烟柳干什么仗呢,要决而胜之)

不识庐山真面目,只缘生在此山中。(★苏轼他老娘生孩子还真会找地方,害得他认不得庐山的真面目)

胜日寻芳泗水滨,春风得以马蹄疾。(★倒也呈现一幅美妙画面)

人生自古谁无死,长使英雄泪满襟。(★原来英雄泪满襟是因为怕死啊)

我本将心照明月,明月何时照我还。(★暴露了你小子“将心照明月”有私心哦)

竹外桃花三两枝,一枝红杏出墙来。(★姹紫嫣红呢)

春风又绿江南岸,霜叶红于二月花。(★都什么跟什么啊)

塞上秋来风景异,明月何时照我还。(★看来你并不喜欢塞上秋来风景)

千锤万凿出深山,欲火焚烧若等闲。(★不一定哦,你经得起千锤万凿,也不一定耐得住“欲火焚烧”啊)

朱雀桥边野草花,上有黄鹂深树鸣。(★这野草花基因突变了)

横看成岭侧成峰,草色遥看近却无。(★究竟在看什么,怎么看啊)

等闲识得东风面,任尔东西南北风。(★等哪天老子认得你了……)

至今思项羽,何似在人间。(★……,无语了)...【阅读全文

相忘于江湖

2010年6月16日 10:世界杯特刊 稿件来源:解放日报 作者:张玮

http://newspaper.jfdaily.com/jfrb/html/2010-06/16/content_351704.htm
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汹涌都市里的寂寞地铁


6月15日下午1:30左右·上海地铁七号线·场中路站附近(往上大方向)

真的没什么人啊...【阅读全文

只转贴不评论

近日看到某地“教育科研”主管部门所发的一个“紧急通知”,本来觉得公之于众不大厚道,犹豫贴出来是否妥当,结果发现在其网站上早就同步公开了,那就拿过来晒一晒吧。
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关于教师个人课题研究成果评奖的紧急通知

各中小幼学校、教育单位:

在今年的教师个人课题研究成果评奖活动中,发现部分教师的研究成果存在较严重的违反学术规范方面问题,主要表现在:

1、直接摘录网上现有论文。
2、引用他人观点不加说明。
3、论文体例照搬他人成果。

为了帮助广大教师增强学术规范意识,提高课题研究水平,根据教育局领导的指示,请各单位立即通知每位成果申报人,进行自查自纠,填写《承诺书》,统一收齐后于2010年X月X日送至教育局科研室,……。

逾期不交承诺书的,将视为放弃评奖与结题。

获奖成果将进行网上公示,凡存在违反学术规范等弄虚作假现象,一经举报、查实后将进行严肃处理。

XX教育局科研室
2010年X月X日
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承 诺 书

经过慎重考虑,本人对今年申报2010年闸北区教师个人课题研究成果评奖的成果《     》确认( )。

A、不需修改,继续参加今年的评奖活动。
B、需要修改,退出今年的评奖活动,以后再参加。

说明:必须且只能从A和B中选择一项填入上面括号中。不填或者多填则视为放弃课题研究资格,不得参加以后的评奖并且不予办理结题手续。

承诺人(签名):
学校:
2010年X月X日...【阅读全文

六一快乐!

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