« STEM-STEAM课程与可能的实践路线

小别重逢

  这一年,事情挺多,围绕信息技术课程、通用技术课程、数字出版物正版化阅读与权利转移的研究紧锣密鼓,部分成果基本告成。

  网志一年多没有写了,今年开始继续记录。

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