惨烈的汶川地震不堪回首。痛心之余又想起了我们在开展WebQuest实践的时候，吴秉健老师、吴向东老师编译的学习活动方案《美国社区灾难救助》、《地震》。我们可以看看其他国家基础教育在教孩子们学习一些什么东西、发展了一些怎样的能力。

市场化、官场化是基础教育、高等教育发展的致命因素。

去这两化，教育才能够健康发展。课改、考改可能是需要的，但不是第一位需要的。建设科学的教育发展机制可能是首要的。