今天是国庆前夜，孩子大了，正好带他看看什么是节日气氛和人头攒动。

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　　国庆期间，上海市的活动特别多，刚刚结束了女足世界杯，特奥会又开始了。很多同事、朋友都在特奥会做志愿者和工作人员，没成想回到家里面就遇到了我们社区欢迎缅甸、尼泊尔代表团的活动。

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　　今天单位里面传达了上海市的课程教学工作会议的精神，上海市教委的一些指示体现很高的专业水平，其中指出：要提升校长、教导主任和教研员的课程引领力。从专业的角度来看，这三类人是实践中教育质量保障的关键。

　　教师专业发展十分需要，但是更需要校长、教导主任和教研员的专业发展，很多事情别仅仅拿着一线的普通教师来说事。这个观点在3年前我们就已经提出，很高兴在今年看到了上海市教委和中国教育学会一些专业委员会正在将其落实。

外一章：
　　A学校今年变了，它的作业量减少了，而以往这所学校以魔鬼作业量著称，听该学校的老师说：作业量再不减下去招生怎么办。B学校尽管升学时考分不高，但是它的作业量不多，今年的招生大家趋之若鹜；然而B学校的作业量一点一点多了起来。根据目前家长的反馈，到明后年B学校的招生又该成问题了。

　　这个真实的故事中可以引发我们一些什么思考呢？

　　－－①学校感受到了社会的呼声了吗？感受到了家长的呼声了吗？
　　－－②基础教育许多问题的解决，突破口是教育均衡，9年义务教育办学要均衡，政府在基础教育上的投入要落到实处。

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　　今年8月陪长辈回老家，下面的照片就是巴东、楠木园和凉水井的见闻。

　　作为教师自然闲谈话语中会涉及学校，一些情况还是让人很震惊。很多省份的学校（无论是小学、中学，无论是重点还是很边缘的学校）班额太大，一般每班都在70-80的样子。这么大的班额，很多国家新课改的要求是没有办法落实的。新学法和新教法对班额有要求－－小学、初中、高中“三、四、五”（小学30人左右一班、初中40人左右一班、高中50人左右一班）。所以社会的发展要求政府在基础教育投入上得到有效的保障。

　　课程改革需要、高考改革也需要，但是最需要的是政府在基础教育上的投入保障。

巴东、巴东楠木园的卫星地图

巴东县城新区的卫星地图

眺望巴东县城新区

县城新区一瞥

巴东长江大桥夜景

从县城看巫峡入口

在巫峡中眺望楠木园

在楠木园码头向上看

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　　学案，相应的英语词汇是lesson plan，在英语中的基本含义是“授课计划”（中央教科所编《英汉教育词汇》P.102 教育科学出版社　1982年第一版）。

　　案、plan都是方案计划的意思，这个没有什么歧意。然而lesson一词的翻译，背后有着不同的文化含义，不同的文化基本理解不同。

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