课堂反思人不二过。但是在许多情况下很难做到的。有的问题人下意识地把责任推到外面去，我认为这是一种人的自我保护意识。但正是这种保护意识使自己有一层壳。正是这种壳使自己发展不得。所以一定要需要独自面对，小心地把壳剥开，彻底地反思自己。我自己的策略是以非我的身份反复咀嚼。经过反复的思考后可能会找到综合性的原因。
这在教学中有所体现。面对一节不满意的课总是要解释。其实清者自清，浊者自浊。许多所谓学生的问题、所谓环境的问题总是归根于自己～这当然需要独自面对时的坚决反醒。
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3.wendy- 面对一节不满意的课总是要解释。其实清者自清，浊者自浊。许多所谓学生的问题、所谓环境的问题总是归根于自己
——为什么会把问题归根于自己呢？这也许就是一种偏见或者称为假定 - 2008-12-4 15:53:56 回复该留言
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