« 我对评价历史问题的想法《易经里的教育》笔记 »

《周易的故事》读后备忘

【说明】这本《周易的故事》近42万字,从图书馆借来,用一个月左右的时间,平均每天2-3则,与原文对照着读,对于了解《周易》是有收获的。“周易”原文为古文,顺便抄录一遍,所以未用电子笔记,只记下了有关篇名、所讲故事大致意思等,备查。

《周易的故事》
(周山著,上海辞书出版社2017-4)
7/19:乾:龙的故事;坤:牝马的故事
7/20:屯:聚草屯粮的故事(积聚财富)
7/21:蒙:童蒙的故事(启蒙教育);需:求雨的故事(天上有水如何下来)
7/22:讼:打官司的故事;师:军队的故事(如何治军打仗)
7/23:比:朋友的故事(结交朋友)
7/24:小蓄:积云成雨的故事(致富路上积少成多);履:踩老虎尾巴的故事(怎么让不咬人);泰:茅屋的故事(茅草生发出的故事)
7/25:否:苞桑的故事;同人:郊野的故事(破除门户之见)
7/26:大有:大车的故事(获得后的保持);谦:谦谦君子的故事(谦虚的美德);豫:快乐的故事;随:追随的故事(择善而从)
7/27:蛊:清除腐败的故事;临:临政的故事(如何执政);观:童观的故事(如何观察世界);噬嗑:治狱的故事
7/28:贲:修饰的故事(礼仪修饰);剥:床的故事(受潮剥落腐败的防止);复:正义复归的故事(抓住时机再创辉煌);无妄:无妄之灾的故事(不要虚妄之言、不存非分之想)
7/29:大蓄:不吃家里饭的故事(养贤蓄德);颐:颐养的故事(谨言慎行节制饮食);大过:枯杨的故事(为实现理想而求一逞);坎:化险为夷的故事(临危不惧化险为夷);离:光明的故事(光明磊落处世温和柔顺待人)。
7/30:咸:谈恋爱的故事;恒:夫妻的故事(夫唱妇随天长地久)。
7/31:遯:隐退的故事;大壮:强盛的故事。
8/1:晋:晋升的故事(在依附中发展在柔顺中进取);明夷:韬光养晦的故事(正义受挫时的韬光养晦);家人:治家的故事(治家的一般原则)。
8/2:睽:远离孤独的故事(理性处事远离孤独);蹇:应对困顿的故事(遭遇风险处于困境时应对);解:赦过宥罪的故事(赦过宥罪的界限和原则)。
8/5:损:减损的故事(减损并开辟前进之路);益:增益的故事(损己益人、损上益下)。
8/6:夬:清除奸佞的故事(防止地位较高的小人)。
8/7:姤:壮实女子的故事(防止地位较低的小人)。
8/8:萃:人才荟萃的故事(人类群体聚集、人才荟萃的进本原则);升:攀升的故事(如何光明正大攀升进步)
8/9:困:脱离困境的故事(面对困难、摆脱困境);井:水井的故事(水井养人、修德养民)
8/10:革:革命的故事(顺乎天而应乎人的改朝换代);鼎:铜鼎的故事(改朝换代后铸鼎)
8/11:震:惊雷的故事(处变不惊);艮:刹车的故事(适可而止的言行);渐:鸿雁的故事(循序渐进);归妹:女子出嫁的故事。
8/12:丰:盛中藏衰的故事(积极主动、持盈保泰);旅:旅者的故事。
8/14:巽:风的故事(柔顺及其表达);兑:愉悦的故事(在人际交往中产生并保持愉悦)。
8/15:涣:拯救涣散的故事(如何收拾人心形成合力);节:节制的故事(如何做到节制)。
8/16:中孚:公鸡司晨的故事(诚信的基础、对象、作用);小过:飞鸟遗音的故事(行为举事时准确把握分寸);既济:成功以后的故事(注意物极则反、防患于未然);未济:小狐狸渡河的故事(未济中有济,未成中看希望)。

【能体会“周易”“是一本故事案例集”的意思。每一个案例或故事,确实不难懂,且给人以启迪。试图寻找其内在规律,除大致搞清“卦象”外,还不能。一点体会:整体思维、过程思维、孕伏思维,已经通过读这些“经”有所体会。全书读完。收获不小:基本了解了《易经》的大致内容,了解了《易经》的结构特点,了解了一些常用的古语词。本书用讲故事的形式来为普通的入门读者提供了好的文稿,便于入门。不过,为了凑数,一些故事或分析,还是有点勉强,但它所起的“拐杖”作用还算是到位的。下一步要靠自己去钻研了。】
  • 相关文章:

发表评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

关于我们

日历

最新评论

最近发表

Powered By Z-Blog 1.7 Laputa Build 70216

Copyright aimin.being.org.cn. Some Rights Reserved.