《论人的需要》笔记


【《论人的需要》,作者郭宝宏,经济科学出版社2008年版】
【从出版社就不难看出,本书主要是从经济视角讨论需要问题。全书共七章,分别是:“人的需要:一种社会意识”、“人的需要的的划分”、“人的需要的满足和改变”、“人的需要和有效需求”、“人的需要与人的全面自由发展”、“人的需要与‘各尽所能,按需分配’”以及“人对自身需要的调控”。整体感觉:本书是基于将“需要”定义为“社会意识”,并在这个基础上讨论“需要”问题的,经济学的色彩比较浓。而“需要”的研究,其实是一个需要多学科协同的课题。全书已浏...【阅读全文

《郭店竹简老子校读》读后

◎《郭店竹简老子校读》抄读完。这本由候才著的书,让我初步领略了郭店竹简版《老子》的大致内容。正如作者所言,这部《老子》“为对老子思想追根溯源和正本清源提供了实证性的文本”。作者研究之后的结论是:与现在通行的王弼版《老子》相比,在消除对老子的神秘主义解释、厘清老子与孔子之间传承关系、展示在政治、哲学等方面的真实观点,从而真正看出作为中国文化源头的“老子思想”的意义和价值。候才专门提到,从这个版本来看老子有关“道”的学说的意义、理解老子“无为”思想的实质及其在人类思想史上的价值等,具有革命性的转变。...【阅读全文

《东方心理学》读后

◎《东方心理学》基本读完,感觉内容很丰富。至少有两点比较深刻的体会:其一,中国古代有好东西。即使在看来西方占统治地位领域,比如心理学,可见“理论自信”不是空话,关键是要切切实实的去研究、挖掘,形成自己的“话语系统”——心理学是这样,教育学理论也应该这样。其二,老子思想确实博大精深,其“天道圆圆”四个字,给我们留一下无限的遐想空间,此时,我对“一分为三”才是中国哲学的原初的感受更深。不过,这本书读起来不容易,原因有两个:其一是不够精炼,重复很多,而且有大量使用一些独特的概念加以表述,需要从繁杂的叙...【阅读全文

电影《西藏的天空》观后

◎故事梗概:两位西藏青年——庄园少爷丹增与农奴普布从小在一个庄园长大,原本相交甚好的两兄弟由于身份等级和家庭的巨大悬殊,随着时代的动荡和变迁,两人从朋友变成了仇人。因少爷犯错,仆人险些丧命。之后为了替少爷赎罪,以少爷替身的名义到寺里修行,将少爷的名字作为法名,所念的经文、所修的福报,皆为少爷所有。解放军进城,人们的思想意识发生了变化,农奴得到解放军的尊重,得到人权的平等。在这“来世重于今生”的宗教国度里,仆人醒悟了,于是,仆人开始了要回自己的名字、身份和自由的磨难煎熬与斗争。整部电影,就是围绕这...【阅读全文

口述史《小三线建设》读后


◎读完《小三线建设》。这不是一部所有人都感兴趣的书,毕竟,即使在最辉煌的时期,“小三线”所涉及的人口,在“大上海”也只是千分之一;“小三线”所在地区离上海至少300公里,而且根据“分散、进洞”等建设原则,并没有在当地形成多少标志性“特征”,时间流逝,许多“遗迹”或许已经尘封;更由于“保密”等原因,在上海知道的并不多,感兴趣的估计也不会太多。然而,对我却不一样,因为在我四十多年的工作经历中,有五年左右的时间是在“小三线”领的工资——包括在大学就读期间(因为按政策尽管是经高考入学的但因“工龄...【阅读全文

《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》读后

◎《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》([美]哈珀·柯林斯著,杨威译,首都师范大学出版社2011年1月版)读完。说来有趣,这本书吸引我读下去的是第一章开头的一句话:“当学生一心向学时,教学是项艰辛的挑战;但是当学生无心学习时,教会他们就成了不可能的任务。”——这句话十分经典,可以说是教育教学经验的体现。随着阅读的深入,作者的观点开始逐步显露,集中到一点,那就是:“我们所有的行为都是为了持续满足根源于我们基因深处的五大基本需求。”“我们无法强迫任何学生用功读书,除非他相信这么做会令自己感到满足。...【阅读全文

《觉醒的历程——中华精神现象学大纲》读后


这是国内著名哲学家张世英的专著。这位哲学家的著作,早在七十年代就有所接触,他的“欧洲哲学简史”,尽管现在看来并不完善,但在那个年代,却为我这样的小青年打开了西方哲学的大门。
阅读现在这本书,是受了副标题的吸引,“中华精神现象学大纲”——都知道黑格尔的《精神现象学》是部出名难读的巨作,在中国也有人写这样的专著,值得关注。本书封底,作者是这样介绍本书的:“黑格尔的《精神现象学》是一部主要以西方思想文化为背景来描写西方人自我实现的大书。我受他的启发,颇想从中华思想文化史上自我显现的历程的角度和我...【阅读全文

边读边记:《中国现代小说史》(下)


◎《中国现代小说史》开始读第二阶段:1937-1957年的历史。夏正清的时代划分有特点,把这二十年放在一起,这正是近代中国的大动荡、大转型的二十年。小说家们在这一时期的表现,值得关注。作者对这一历史时期背景介绍是从“两个口号论争”开始的。夏志清的看法,与近期的研究成果基本一致,认为这场争论并没有多大实际意义,但却埋下了随后三四十年国内文艺界内斗的根源……(2/26)

◎《中国现代小说史》第十三章的后半部分,作者讨论了胡风的文艺思想、毛泽东的延安文艺座谈会上的讲话。随后,作者用宏观线索的...【阅读全文

《纸镜子:七个故事》读后

《纸镜子:七个故事》是这次在病房里读完的。这本书给我的启迪是:历史,还可以这样写!作者把自己假设成历史故事中的“在场者”,有时甚至直接用“第一人称”的方式来表述,很有特色。...【阅读全文

《老生常谈》读后

《老生常谈》读完。这是近来读完的资中筠的第二本专著。对这位长期从事外史研究的女性刮目相看。本书自称为“老生常谈”,从内容来看大致包括“作者自身求学、工作、研究历程的回顾”、“对中国存在问题原因的深刻而又毫无保留的分析批评”、“对近代国际关系真相与深入的分析”、“对什么是启蒙、如何做好启蒙的精辟见解”等等,看似散,但主线很明确;说是“老生常谈”却有不少给人启迪的观点、论述。值得一读。...【阅读全文
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