考试的实质以及平时教学渗透的可能性

莲叶何田田 于 2007-04-08 22:38 在大作中提到: 读梅香老师的教学理念和方法,感到:如果您的班不能在中考取得好的语文成绩,至少说明课程改革的考试环节是失败的。 --有道理!但是还需要做一小点补充:如果你认识到考试的实质在于“提供一个模拟的交流环境,来检测考生的实际能力”。而能力的最佳发挥...【阅读全文

看《恰同学少年》后与某网友谈毛泽东教育思想

原帖由 小袁 于 2007-4-8 22:21 发表教育的艺术—短评《恰同学少年》的三个教育艺术亮点央视一套最近推出一部“红色青春偶像剧”—《恰同学少年》,在社会上引起了不小反响,对此剧众说纷纭、褒贬不一。不过其中所塑造的几个师生形象倒是非常鲜明,也因此吸引了不少年青人的眼球。这给当下流行的青春偶像韩剧倒是吹来了国产青春剧的别样之风。也可说是开创了革命历史题材影视创作新的滥觞。故事取材于毛泽东就读的湖南第一师范师生之间的往事,塑造了那个年代的师生群...【阅读全文

民主式教学的讨论--关于三个阶段

原帖由 mzsjx 于 2007-4-10 10:48 发表                  ……   (五)民主式教学的三个阶段。民主式教学应分三个阶段进行:    1、引导式导学。即教会学生自学教材。刚开始进行民主式教学时,由于不知道学生原有水平,教师应该考察一下学生的学习能力,把讲授式教学老师应讲的内容...【阅读全文

关于公开课的一个回贴

我以为这里的关键在于楼主忽略了一个很重要的问题:作为“教学评论”的一种形式,你这节“公开课”究竟想提出或者展示什么问题?!我很同意李海林的观点,因为老师上课没有不公开的,为什么要多此一举,专门用“公开课”命名之?既然是“公开”了,那么,它一定是包含着上课者的某一种理念,期望通过上课,展示某种东西,让听课者来加以评论--就像作者写出一本小说,公之于众,期望获得评论一样!从这个意义上讲,公开课,不在于&l...【阅读全文

一个教学细节的评论

  莲叶何田田 于 2007-04-05 22:36 在大作中提到: 师:嗯。怎么理解小鸭此时的但求一死呢? 生:他觉得让天鹅弄死,也比让鸭子欺负死强。 师:说得有道理。我们也时常看到影视剧里这类镜头:某人甘心死在自己佩服的人手里。好像这样死了也值。可不可以这样理解:天鹅是小鸭的理想。此时小鸭的求死就是为追求理想而死,死...【阅读全文

关于语文教学的一点思想火花

梅香 于 2007-04-06 21:50 在大作中提到: 我的信念        在我的心中一直有一个信念,那是就我的教学工作对学生的影响是多方面的,不管是班主任工作和是语文教学工作。   在班主任工作上,我致力为学生营造一个“和谐”学习交往环境,师生之间,...【阅读全文

给一位乡村语文教师的诗

梅香 于 2007-04-03 17:41 在大作中提到: ……  我的诗: 孤独的夜 [ 2007-3-30 15:29:00 | By: 梅香 ] 没有星光 没有月亮, ...【阅读全文

关于初中学生的“记叙文”写作

  肉肉宝贝 于 2007-03-26 18:25 在大作中提到:   今天来这里,还想向大家请教一个问题,就是作文.我发现记叙文是最难写的,在平淡中要见一份功底,实在不是一件容易的事,归根结底其实记叙文的难写是出在语言上面,学生不知道如何表达,没有词汇表达.所以我想问,如何才能提高学生的语言表达能力? --其实,对于...【阅读全文

“好课研究”的三个笔记

“好课研究”的新思考  我们的信念和认识是:  课堂,是教师专业化成长的起点;上“好课”的愿望,是成为一个成功教师的动力源;具备上“好课”本领,是教师专业化发展的基础。1、我们想做的是:“关注课程、聚焦课堂、研究教学、促进发展”--课程:解决“教什么”的问题,形成“内容选择、框架设计、结果评估”等的架构。--教学:解决“怎么教”的...【阅读全文

关于“读书”的征答--由余秋雨关于阅读的话题想到的

我们知道:“读书”不是唯一的“阅读”形式!除了读书,还有其它途径达到同样的目的。问题是:这些“途径”和“读书”的差异何在?为什么“它”的存在,“读书”依然是不可替代的?我们知道:“闲暇阅读”--俗称“随便翻翻”--在人的整体水平的提高上的功能不可低估,关于这一点,我想是没有争议的。问题是:我们在讨论&ldq...【阅读全文
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